====== 09.そろばん式暗算 ====== [[00.科学的根拠に基づく教育:index.html|Evidence-based education (EBE) 科学的根拠に基づく教育]] ===== そろばん =====

===== そろタッチ ===== インド式を改良？指を10本使う 5歳から8歳に開始 iPadのみ 1ヶ月15000円！！平均2年間で卒業 [[https://www.businessinsider.jp/post-185793|｢そろばん式暗算｣こそ計算力向上に最強。｢そろタッチ｣で世界の教育格差なくす古川雅子［ノンフィクションライター］Feb. 26, 2019, 05:00 AM]] [[https://hinemos-notari.com/sorotouch-graduation/|【そろタッチ祝☆卒業】ステージU12道のりとクリア後の手続き]] [[https://coco-blog0303.com/2021/05/24/%E3%80%90%E3%81%9D%E3%82%8D%E3%82%BF%E3%83%83%E3%83%81%E3%80%91%E7%B4%84%E4%B8%80%E5%B9%B4%E3%81%A7%E9%80%80%E4%BC%9A%E3%81%99%E3%82%8B%E3%81%93%E3%81%A8%E3%81%AB%E3%81%97%E3%81%BE%E3%81%97%E3%81%9F/|【そろタッチ】約一年で退会することにしました]] ===== フラッシュ暗算 ===== https://www.flash-anzan.com/aboutflashanzan.html 日本フラッシュ暗算協会 https://cocoiro.me/article/15472/2 無料アプリ6選 ===== そろばんを始める時期 ===== -4歳以上くらいから -数字を1から10まで書ける - そろばんのために普段からやっておくこと -「５をつくる」 -「５からひく」 -「10をつくる」 -「10からひく」 -九九の歌 3に何を足したら5になる？ 3+□=5 の穴埋め問題 5-1=? 3に何を足したら10になる？ 3+□=10 の穴埋め問題 10-1=? http://xn--d9jvb4cyam1by940f.com/youji-text/ 幼児向けそろばんテキストおすすめはこれ！【定番２種を徹底比較】公開日： 2019/01/08 : 最終更新日：2021/01/28 ===== くりさがりのある引き算 ===== https://gampuri.net/archives/2012 ===== そろばん足し算 ===== https://gamp.ameblo.jp/soroban11111/entry-12180131354.html 足し算のやり方～基本は３パターンのみ～テーマ: そろばん・珠算式暗算 2016-07-13 11:30.23 https://ameblo.jp/soroban11111/entry-12180156961.html 足し算のやり方～足せるか足せないか？～ 2016-07-13 13:13:31 https://ameblo.jp/soroban11111/entry-11873502452.html 無料WEBゲームの一覧と使い方 2014-06-08 09:55:00 https://soroban11111.com/gym/ S1GYM ===== そろばんかけ算(両落とし) ===== http://xn--d9jvb4cyam1by940f.com/dokugaku-otona/8kyu/kakezan/ ３桁×１桁の計算方法【両落とし】-８級の掛け算講義 ===== そろばん教育のエビデンス ===== そろばん Abacus 右脳 right brain abacus-based mental calculation そろばん式暗算 http://tomoemi.com/prof-sawaguchi/ 澤口俊之教授からのメッセージ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30149141/ Randomized Controlled Trial The impact of long-term abacus training on modular properties of functional brain network Ye Xie et al. Neuroimage. 2018 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32982681/ A Review of the Effects of Abacus Training on Cognitive Functions and Neural Systems in Humans Chunjie Wang. Front Neurosci. 2020. > AMC training has the potential to enhance various cognitive skills including mathematics, working memory and numerical magnitude processing. Besides, the training can result in functional and anatomical neural changes that are largely located within the frontal-parietal and occipital-temporal brain regions. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28821846/ The Effects of Long-term Abacus Training on Topological Properties of Brain Functional Networks Jian Weng et al. Sci Rep. 2017. https://ja.m.wikipedia.org/wiki/N%E3%83%90%E3%83%83%E3%82%AF%E8%AA%B2%E9%A1%8C Nバック課題 ===== 右脳と左脳 ===== fMRI 脳波 MEG（脳磁図）光トポグラフィー https://no-mark.jp/liveescape/brainpower/brain-right-left.html 右脳派・左脳派なんてない！その根拠、診断の意味と右脳・左脳の違いを解説 2018.01.12 http://www.jhata99.org/fushigi/335.html ホーム > 私たちの身体の不思議 > 人の脳の不思議　人の脳の構造と機能その2 https://xn--udruk51uy4d9ovrfkg1bb58e.biz/archives/2659 https://gigazine.net/amp/20190531-myth-right-left-brained-people 2019年05月31日 07時00分00秒なぜ「人間には右脳型・左脳型がある」という説が多くの人々を引きつけるのか？ https://bsd.neuroinf.jp/wiki/%E5%84%AA%E4%BD%8D%E5%8D%8A%E7%90%83%E3%83%BB%E5%8A%A3%E4%BD%8D%E5%8D%8A%E7%90%83 優位半球・劣位半球 2016.5.25 https://minds.jcqhc.or.jp/n/pub/3/pub0081/G0000797/0005 脳のつくりとはたらき https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%84%B3%E6%A9%9F%E8%83%BD%E5%B1%80%E5%9C%A8%E8%AB%96#%E5%8F%B3%E8%84%B3%E3%83%BB%E5%B7%A6%E8%84%B3%E8%AB%96 脳機能局在論 https://wired.jp/2013/08/30/brain-function/ 「右脳派」「左脳派」は都市伝説だった！人に“利き脳”はない：研究結果 2013.08.30 FRI 11:50 https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%84%B3%E6%A9%9F%E8%83%BD%E5%B1%80%E5%9C%A8%E8%AB%96#%E5%8F%B3%E8%84%B3%E3%83%BB%E5%B7%A6%E8%84%B3%E8%AB%96 右脳・左脳論 https://www.huffingtonpost.jp/2013/08/22/right-brain-left-brain-debunked_n_3802024.html 右脳派・左脳派の「ウソ・ホント」医学博士が解説 2013.8.23 >「ある種の脳の機能は左右のどちらかの側で生じることは疑いない事実。言語機能は左脳、注意機能は右脳で生じる傾向がある。しかし、左脳寄り、または右脳寄りの脳ネットワークを持つという傾向はない。脳内の機能のコネクションごとに決定されるようだ」 https://www.womenshealthmag.com/jp/wellness/a32944262/left-and-right-brain-personalities-debunked-20200629/ 私たちは本当に「右脳派」と「左脳派」に分けられるの？脳の謎に科学が挑む！ 2020/06/29 https://kotokurabe.com/brain/ 「右脳」と「左脳」の違いって？ https://www.onosokki.co.jp/HP-WK/nakaniwa/keisoku/brain.htm 音と脳 https://www.jst.go.jp/pr/announce/20081118/index.html 平成２０年１１月１８日右脳と左脳の構造の違いを発見－記憶をつかさどる海馬に違い－　ヒトの右脳と左脳の機能的な違いに https://medicalnote.jp/contents/150610-000004-PNNCLG 脳卒中によって起こる障害とは―7種の障害はそれぞれどのようなもの？ 2015/07/13 https://www.msdmanuals.com/ja-jp/%E3%83%9B%E3%83%BC%E3%83%A0/09-%E8%84%B3%E3%80%81%E8%84%8A%E9%AB%84%E3%80%81%E6%9C%AB%E6%A2%A2%E7%A5%9E%E7%B5%8C%E3%81%AE%E7%97%85%E6%B0%97/%E8%84%B3%E3%81%AE%E6%A9%9F%E8%83%BD%E9%9A%9C%E5%AE%B3/%E9%83%A8%E4%BD%8D%E5%88%A5%E3%81%AB%E3%81%BF%E3%81%9F%E8%84%B3%E3%81%AE%E6%A9%9F%E8%83%BD%E9%9A%9C%E5%AE%B3 部位別にみた脳の機能障害執筆者： Juebin Huang, MD, PhD, 2017年 7月 ===== 脳内ネットワーク ===== https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjpr/56/3/56_376/_pdf 脳内ネットワークの競合と協調 2013年 https://en.wikipedia.org/wiki/Frontoparietal_network Frontoparietal network 前頭－頭頂ネットワーク以下の３つはすべて同じ。 -ワーキングメモリネットワーク (WMN) -前頭−頭頂ネットワーク(Frontal-Parietal Network : FPN) -実行系ネットワーク (Executive network) https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%84%B3%E3%81%AE%E5%A4%A7%E8%A6%8F%E6%A8%A1%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF 脳の大規模ネットワーク https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjpr/56/3/56_376/_pdf 脳内ネットワークの競合と協調 2013年 https://www.kobe-u.ac.jp/research_at_kobe/NEWS/news/2020_07_22_01.html 「身体機能の高い人が、認知機能を高めている」脳の働きを解明 2020/07/22 (引用ここから)


※1　ワーキングメモリー
情報を短期的に保持・更新し、その情報を適切に使用する認知機能。
※2　前頭―頭頂ネットワーク
目標を達成するために合目的的に行動や思考を調整、統合する脳の高次機能を担うネットワークとされる。ワーキングメモリーや計画、抑制、注意の配分などの認知機能と関わる。
※3　デフォルトモードネットワーク
脳は、思考や運動を行なっていない安静状態においても、いくつかの領域が同期して活動している。このように、安静時に同期して活動するネットワークはデフォルトモードネットワークと呼ばれ、記憶や自己認識などの様々な認知機能と関わる。ワーキングメモリーを要する課題中には活動が低下し、前頭―頭頂ネットワークの活動と負の相関を示すことが知られている。
※4　機能的磁気共鳴画像法（fMRI）
酸化型・還元型ヘモグロビンの磁化率の差異を利用することで、脳血流量の変化を推定・画像化する技術。得られた画像を解析することで、各脳部位の活動レベルを推定することができる。

(引用ここまで) ===== 記憶 ===== https://www.katsuiku-academy.org/media/memory/ 2021.01.20 記憶のメカニズムを知り、効果的に学習する方法とは？ https://bsd.neuroinf.jp/wiki/%E3%82%A8%E3%83%94%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%83%89%E8%A8%98%E6%86%B6 エピソード記憶 2016年 https://wired.jp/2017/08/12/your-brain-is-memories/ 脳とは「記憶そのもの」だった──「記憶のメカニズム」の詳細が明らかに 2017.8.12 https://www.nonogakko.com/hir/menu/ 海馬のMRI脳画像診断 https://president.jp/articles/amp/7928?page=1 「平日の睡眠時間と海馬の大きさ」5～6時間しか寝ない子は、やや小ぶりプレジデントFamily 2013年1月号 2012/12/01 12:00 ===== 視空間認知 ===== https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%96%E3%83%AD%E3%83%BC%E3%83%89%E3%83%9E%E3%83%B3%E3%81%AE%E8%84%B3%E5%9C%B0%E5%9B%B3 ブロードマンの脳地図 https://bsd.neuroinf.jp/wiki/%E3%83%96%E3%83%AD%E3%83%BC%E3%83%89%E3%83%9E%E3%83%B3%E3%81%AE%E8%84%B3%E5%9C%B0%E5%9B%B3 ブロードマンの脳地図 https://bsd.neuroinf.jp/wiki/%E5%89%8D%E9%A0%AD%E5%89%8D%E9%87%8E 前頭前野 https://plaza.umin.ac.jp/sawamura/anatomys/parietal/ 右頭頂葉の障害で、半側空間しつにん https://ja.m.wikipedia.org/wiki/%E8%A6%96%E7%A9%BA%E9%96%93%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E9%9A%9C%E5%AE%B3 視空間認知障害 https://kodomo-manabi-labo.net/spatial-perception 教育を考える/知育2018.11.2 空間認識能力とは？　子供の空間認識能力を鍛える方法まとめ spatial perception 空間認識能力 https://en.m.wikipedia.org/wiki/Spatial_ability Spatial ability or visuo-spatial ability is the capacity to understand, reason, and remember the spatial relations among objects or space. https://www.google.com/amp/s/ci.nii.ac.jp/naid/10029278501/amp/ja ===== 見出し ===== [[00.科学的根拠に基づく教育:index.html|Evidence-based education (EBE) 科学的根拠に基づく教育]]