https://toyokeizai.net/articles/-/739516
｢ChatGPTの授業活用｣で生徒の学びはこう変わる！教師が意識すべき3つの問い
英作文と総合探究の事例に見る｢生成AIの利点｣
https://eng-blog.iij.ad.jp/archives/20534
ChatGPT/LLM・AIについて資料をまとめた (講演90分Ver)
2023年07月27日 木曜日
https://edulab.t.u-tokyo.ac.jp/2023-05-13-report-event-chatgpt-course/
イベント「教員向け ChatGPT 講座 ～基礎から応用まで～」 5/13 開催報告と振り返り
2023年5月14日 2023年5月17日
https://youtu.be/lwccHzqfuvc
https://xtech.nikkei.com/atcl/nxt/column/18/02545/081000003/
「小学生には使わせるな」、『言語の本質』の著者が懸念するChatGPT後の学校教育
慶応義塾大学環境情報学部教授 今井むつみ氏
岡部 一詩 日経クロステック／日経コンピュータ
2023.08.18
有料会員限定
最近、文部科学省が出した小中高校向けのガイドラインには「ファクトチェックをせよ」と書かれていますが、現実的ではありません。その道の熟達者でないと難しいことを、学校の先生に求めているわけですから。
https://xtech.nikkei.com/atcl/nxt/column/18/02545/081000004/
「モラルの問題を生成AIの問題にすり替えている」、手塚眞氏が語る学習と創作
森岡 麗 日経クロステック／日経コンピュータ
2023.08.21
有料会員限定
https://www.itmedia.co.jp/news/spv/2307/13/news140.html
2023年7月13日
”ChatGPT時代”初の夏休み どうする学校のAI対策 保護者から見た文科省「AIガイドライン」の中身
https://www.mext.go.jp/a_menu/other/index_00001.htm
文部科学省
GIGAスクール構想の実現について
→ (令和5年7月4日)(通知)「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン」の作成について (PDF:3.3MB)
https://www.mext.go.jp/content/20230704-mxt_shuukyo02-000003278_003.pdf
https://www.gizmodo.jp/2023/05/new-york-city-public-schools-lift-ban-chatgpt-ai.html
ＮＹ市の公立学校、対話型ＡＩ「ChatGPT」の利用禁止を撤回
Brandon Sapienza
2023年5月19日 8:56 JST
ニューヨーク市の公立学校では、2023年1月に学校でのChatGPT利用を禁止。しかし、4か月後の2023年5月には、利用禁止を撤回し、むしろ、積極的に利用していく方針に変換した。